发表日期:2011年3月4日  共浏览3496 次      字体颜色:    【字体:放大 正常 缩小】 
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分界初中:创新德育新模式,建设美丽新校园

 

为培养学生保护环境、爱校如家的意识,分界初中采取新的德育模式,取得良好效果。

开学伊始,该校总务处购进近300盆鲜花,首先在初三年级试点。虽然是冲刺中考的关键时期,但是同学们热情依然很高,对鲜花也悉心呵护,每天早上从教室里搬出来,晚上再搬进去。

不久,“鲜花进教室”在全校推开,所有班级都有了各自的鲜花,有几个班级还领取了办公室和功能室的鲜花养护任务。学生在自己负责的花盆上用标签标明负责班级、负责人。

学校同时进行了关于鲜花养护的小常识普及,让学生不仅有养花的热情,还掌握了养花的正确方法。通过这样的新形式,学生关心美、爱护美、欣赏美、追求美的意识进一步增强,美育效果进一步提升。


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